Guru Bahasa Inggris di Bandung

Semangat memicu menggali pengetahuan yang lebih dalam. Sosok yang satu ini adalah seorang guru bahasa Inggris di Bandung yang sangat bersemangat yang telah berdedikasi dalam pengajaran bahasa Inggris selama 8 tahun. Kenali lebih dalam sosok Pak Putra, salah satu anggota tim pengajar kami di English Today Bandung:
ET: Sudah berapa lama anda menetap di Bandung?
Pak Putra: Saya sudah tinggal di Bandung selama 8 tahun.
ET: Hal apa yang paling anda sukai dalam pekerjaan anda sebagai seorang pengajar bahasa Inggris?
Pak Putra: Hal yang paling saya sukai dalam mengajar bahasa Inggris adalah ketika saya bisa melihat pencapaian para peserta didik saya dalam berbahasa Inggris baik di dalam kelas maupun peningkatan hidup yang mereka raih dengan memiliki kecakapan berbahasa Inggris yang mumpuni.
ET: Apa saja tantangan yang anda hadapi selama menjadi guru bahasa Inggris dan bagaimana cara anda mengatasi tantangan tersebut?
Pak Putra: Pada awalnya, cukup sulit bagi saya untuk mengajarkan mengenai tenses dalam grammar bahasa Inggris karena dalam bahasa Indonesia tidak ada tenses. Akan tetapi, saya berusaha mengatasi hal ini dengan memberikan contoh-contoh di kehidupan nyata dan memberikan cerita pendek untuk mendeskripsikan penggunaan tenses tertentu secara tepat.
ET: Seperti yang kita ketahui, kemampuan berbicara dalam bahasa Inggris adalah permasalahan yang paling umum yang dihadapi oleh sebagian besar pelajar bahasa Inggris di Indonesia, sebagai pengajar bahasa Inggris tindakan konkret apa yang anda lakukan untuk mengatasi hal ini?
Pak Putra: Kebanyakan para siswa saya merasa kurang yakin mengenai cara untuk melafalkan beberapa kata dalam bahasa Inggris. Karena itu, saya senantiasa memberikan beberapa kosakata umum yang sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari dan juga pelafalan yang tepat dari setiap kosakata tersebut sehingga mereka dapat mengucapkan kata-kata bahasa Inggris tersebut dengan benar.
ET: Aktivitas apa saja yang anda berikan kepada para murid anda untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis mereka?
Pak Putra: Saya memberikan mereka aktivitas interaktif dan salah satunya adalah “coba satu kalimat” dimana para peserta didik akan saya bagi menjadi beberapa kelompok dan kemudian saya meminta satu per satu murid untuk menulis sebuah kalimat bahasa Inggris mengenai suatu topik tertentu di secarik kertas. Kemudian murid pertama yang menulis kalimat tersebut akan memberikan kertas itu kepada murid kedua dan melanjutkan kalimat yang telah ditulis begitu seterusnya tetapi bagian kertas yang terdapat kalimat pertama harus dilipat sehingga setiap siswa hanya dapat melihat dan membuat kalimat berdasarkan satu kalimat yang ditulis sebelum giliran mereka. Tujuan dari kegiatan ini adalah menambahkan dan menguji pemahaman siswa terhadap suatu topik tertentu dan meningkatkan kemampuan mereka untuk berpikir kritis.
Apakah anda ingin mencapai tujuan dalam berbisnis dan berkarir dengan kemampuan berbahasa Inggris yang mengesankan dengan bantuan tutor bahasa Inggris yang hebat? Bergabunglah bersama kami sekarang di English Today Bandung dan hubungi nomor kami di (021) 2856 5313

Kursus Bahasa Inggris di Bandung

Apakah anda sedang mencari sebuah kursus bahasa Inggris di Bandung yang mengutamakan pembelajaran bahasa Inggris secara aktif, lingkungan belajar yang supportif dan menggunakan metode pembelajaran bahasa Inggris yang interaktif? Disinilah tempatnya. English Today is kini hadir di Bandung untuk memberikan anda pengalaman belajar bahasa Inggris yang tak terlupakan dengan bantuan lebih dari 50 guru bahasa Inggris native dan lokal berkualifikasi kelas dunia.
Baca Lebih Lanjut
2019-05-13T12:24:29+00:00

About the Author:

Yustika has been teaching Business Report Writing for more than 3 years. She believes the most effective way to help the students to attain native-like English proficiency is practice, practice and practice. During her career, she has been acquiring a lot of experiences in teaching to motivate, to cultivate students’ interest toward English and to give insight about English to her students. She often conduct students evaluation and introspect herself in order to be better English teacher and give her students the best English learning experiences.